Informe Final de la Clase

Copia Imprimible

Resumen
Todas las escuelas deben enviar un Informe Final corto en el cual deben explicar lo que han aprendido con el proyecto. El informe no tiene que ser largo; uno o dos párrafos es suficiente. Los informes finales deben enviarse al Foro de Discusión del proyecto al finalizar este proyecto. Luego, se seleccionarán y publicarán algunos Informes Finales en la Galería Estudiantil.

Objetivos
Los estudiantes:

Desarrollarán sus habilidades para resolver problemas, tomar decisiones y plantear cuestionamientos reflejados en su interpretación y análisis de los datos, las conclusiones que saquen y la forma en que comuniquen los resultados. Comprenderán los patrones, las relaciones y las funciones y las usarán para representar y explicar fenómenos del mundo real. Relacionarán las matemáticas con otros aprendizajes al entender las interrelaciones de las ideas matemáticas con otras disciplinas y con la vida misma. Integrarán las matemáticas como una herramienta para resolver problemas en ciencias y como medio para expresar y modelar teorías científicas.

Duración
Aproximadamente un período de clase de 45 minutos.

Materiales

Computadoras con acceso a la Internet Cuadernos y Lápices Las Actividades OPCIONALES sobre Lenguaje: Por favor, inclúyalas en el informe final Hoja Imprimible de Trabajo del Estudiante (Opcional)

Preparación

La Medición del Tiempo y de las Cuatro Estaciones Todos los estudiantes deben redactar un borrador del Informe Final en forma individual o en grupos pequeños; sin embargo, sólo debe enviarse un informe final por clase al Área para Comentarios. Cada estudiante o grupo puede contribuir a una sección o usted puede seleccionar la que mejor cumpla con los criterios enumerados en la sección siguiente.

Sugerencias para la Evaluación
Los Informes Finales de los Estudiantes se pueden usar para evaluarlos (por ejemplo, ¿Están completas las respuestas? ¿Son exactas? ¿Demuestran comprensión de los conceptos de la lección?).

Procedimiento

	Paso 7: Informe Final de la Clase Materiales Cuadernos y Lápices Actividades OPCIONALES sobre Lenguaje: Por favor inclúyalas en el informe final Hoja de Trabajo Imprimible del Estudiante (Opcional) Instrucciones Prepara un Borrador de Tu Informe Final: Debes incluir: Párrafo Introductorio - Información básica tal como: Nombre de la Escuela Ubicación Nivel y Asignatura Desarrollo Lo que hiciste durante el proyecto. Cómo mediste la temperatura y determinaste el número de minutos de luz solar por día OPCIONAL: Si hiciste la actividad de Artes del Idioma, por favor describe lo que descubriste. Conclusiones (con base en los datos recopilados por todos los participantes en el proyecto) ¿Por qué algunas áreas de la tierra reciben más luz solar que otras? ¿Por qué algunos lugares son más calientes que otros? ¿Cómo interpretaste tus resultados? Gráficos, archivos, etc. Preguntas adicionales que puedes tomar en cuenta (Opcional) ¿Qué información nueva aprendiste? ¿Qué harías diferente la próxima vez?   Envía el Informe Final de la Clase: Por favor, envía tu Informe Final de la Clase al área de conferencias para Informes Finales del Foro de Discusión. Haz clic en las palabras Informes Finales y luego en Publicar para enviar tu Informe Final. Asegúrate de incluir el nombre de tu escuela, ciudad y país en el área para el Asunto en el mensaje en el Área para Comentarios. Ejemplo: Informe Final de la Escuela Primaria Kennedy, Newark, Nueva Jersey, Estados Unidos   En las dos últimas semanas del proyecto, el líder del proyecto seleccionará los mejores informes o los más interesantes que se han publicado en el Área para Comentarios y los publicará como páginas Web separadas en la sección de la Galería Estudiantil en este sitio Web del proyecto.