--HOJA DE TRABAJO-- Hoja de Trabajo del Estudiante: ¡Grafica! ¡Analiza! y ¡Saca Tus Propias Conclusiones! --HOJA DE TRABAJO --

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Hoja de Trabajo del Estudiante: ¡Grafica! ¡Analiza! y ¡Saca Tus Propias Conclusiones!

INSTRUCCIONES
Si NO tienes acceso a un programa de hoja de cálculo tal como Microsoft Excel, puedes usar la tabla y los gráficos a continuación para registrar, graficar y analizar los "Datos Finales Verificados". Necesitarás esta información cuando tú y tu clase estén preparando el informe final.

Elige 10 escuelas para graficar
Elige por lo menos 10 escuelas de los Datos Finales Verificados y anótalas en la siguiente tabla. Debes elegir escuelas tanto del hemisferio norte como del sur y algunas escuelas cercanas al ecuador.

	Escuela	Ubicación	Latitud	Luz Solar (minutos)	Temperatura (°C)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Grafica los Datos: Haz dos (2) gráficos usando los datos de las escuelas que seleccionaste arriba.
1. Gráfico de Luz Solar vs. Latitud
  El primer gráfico que debes hacer te ayudará a determinar cómo la proximidad con el ecuador (latitud) afecta el promedio de minutos de luz solar por día. La coordenada del eje X será la latitud y la coordenada del eje Y será el promedio de minutos de luz solar.

Gráfico de Temperatura vs. Latitud
El segundo gráfico que debes hacer te ayudará a entender cómo la proximidad con el ecuador (latitud) afecta el promedio diario de temperatura. La coordenada del eje X será la latitud y la coordinada del eje Y será la temperatura promedio diaria (°C).

No olvides convertir la temperatura a grados Celsius

Analiza los Datos: Dibuja una "línea de tendencia" a través de los datos en cada uno de los 2 gráficos anteriores. No "conectes los puntos", sino más bien dibuja una línea recta que represente la tendencia de los datos. En general, aproximadamente la mitad de los puntos de los datos deben estar por encima de la línea y la otra mitad debajo de ella.

Si muchos de los puntos de los datos están encima o cerca de la línea de tendencia, puedes estar seguro de que sí hay una fuerte relación entre las dos variables. En otras palabras, si la línea de tendencia representa con exactitud la tendencia en los datos, entonces hay una probabilidad de que haya una fuerte correlación entre las dos variables. Si los datos son dispersos y es difícil dibujar una línea de tendencia o si los datos no parecen estar sobre o cerca de la línea de tendencia, entonces hay probabilidad de que no exista relación entre las dos variables que haz graficado.
Saca tus Conclusiones: Con base en los gráficos y el análisis, determina si hay alguna relación entre:
1. ¿Hay alguna relación entre la Luz Solar (promedio de minutos de luz solar) y la Latitud? ¿Por qué piensas así?
2. ¿Hay alguna relación entre la Temperatura y la Latitud? ¿Por qué piensas así?