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Desafortunadamente este proyecto no continuara recibiendo apoyo en
español. Los materiales, actividades y lecciones pueden continuar siendo
utilizados, pero por razones técnicas toda comunicación, contactos, etc.
no recibirán respuesta. Lamentamos cualquier dificultad que esto pueda
causar. Mientras, puedes utilizar un traductor en línea para
continuar con la versión en inglés de este
proyecto (Vea cómo traducir texto o
una página Web de inglés o otra idioma a español). |
Carta de Presentación de la Clase
Resumen
Cada una de las escuelas enviará una Carta de Presentación de la Clase que debe incluir información sobre su clase, dónde está su escuela, etc. al Área para Comentarios (Una descripción completa de lo que se debe incluir se incluye abajo en Procedimientos). Si más de un grupo está participando, por favor sólo envíen una Carta por escuela.
Diferentes grupos pueden combinar sus cartas en una sola escribiendo párrafos separados para cada clase si es posible.Objetivo
Los estudiantes van a:
- Escribir conjuntamente una carta, usando lenguaje claro, conciso y organizado, que presente la información básica sobre su clase.
- Revisar y editar el contenido de la carta; usando retroalimentación propia, de los compañeros y el maestro en forma cooperadora.
- Publicar la carta del grupo en línea en el
Área para Comentarios.
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Duración
Uno o dos períodos de clase de 45 minutos.
Materiales
Preparación
- La redacción de la Carta sobre la Clase se hace mejor en una sesión en la cual todos los estudiantes puedan participar. De otro modo, puede pedir a los estudiantes que preparen un borrador de la Carta de Presentación en forma individual o en grupos pequeños y seleccionar la que mejor reúna los criterios enumerados en la sección siguiente. Además, sería útil que los estudiantes hagan una investigación sobre su ciudad o pueblo antes de esta actividad, de modo que estén preparados para incluir información de referencia sobre su escuela.
- Cuando sea el momento de enviar la Carta sobre la Clase, le será útil consultar la siguiente información:
- Por favor revise el siguiente ejemplo de Cartas de Presentación sobre la Clase:
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Escuela Primaria Lincoln, Lincoln, Nueva Jersey, Estados Unidos
-
Escuela Primaria South Kalgoorlie, Australia
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Sugerencias sobre la Evaluación
Dado que los estudiantes trabajarán conjuntamente como clase cuando escriban la Carta sobre la Clase, puede utilizarse la participación de los estudiantes en la actividad para evaluarlos.
Por el contrario, si los estudiantes prepararon borradores de la Carta de Presentación en forma individual, puede evaluar estas cartas con base en su contenido (por ejemplo: ¿Incluyen toda la información necesaria? ¿Tiene la carta un formato adecuado según la audiencia? etc.)
Procedimiento
NOTA: Las instrucciones siguientes sobre la Carta de Presentación de la Clase aparecen impresas en la sección sobre las
Instrucciones para el Proyecto en este sitio Web.
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Paso 3: Carta de Presentación sobre la Clase
Materiales:
Instrucciones:
- Escribe una Carta de Presentación sobre tu Clase. Debe incluir la siguiente información:
- Nombre de tu escuela
- Nivel de tu grupo (grado o año)
- Ubicación de tu escuela (Ciudad, Estado o Provincia, País)
- Latitud (N o S) y Longitud (O o E)
- Alguna información sobre tu escuela y tu comunidad
- Cualquier otra información que te gustaría compartir.
- Una vez que la Carta de Presentación de tu Clase esté lista, por favor envíala al Área para Comentarios de este proyecto. Asegúrate de incluir el nombre de tu escuela, ciudad, y
país en el área para el Asunto en el mensaje en el Área para Comentarios.
- por ejemplo: "Carta de Presentación de la Escuela Primaria South Kalgoorlie,
Kalgoorlie-Boulder, Australia"
- Una vez que la Carta de Presentación de tu Clase se publique, entra al Área para Comentarios con frecuencia y responde a los comentarios de otras escuelas participantes.
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Hoja de Trabajo Imprimible del Estudiante