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Resumen
Los estudiantes accesarán
información sobre el movimiento (velocidad y
dirección) de las placas tectónicas de la Tierra y
harán predicciones. Objetivos
Los estudiantes:
- Localizarán estaciones en el mapa
Velocidades Mundiales.
- Interpretarán la
información en el mapa Velocidades
Mundiales.
- Determinarán la
velocidad a la que se mueven las
estaciones
- Sacarán conclusiones e
identificarán una tendencia a partir de
los datos recopilados.
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Duración:
Un período de clase de 45 minutos.
Materiales
Preparación
- Recuerde a los estudiantes
traer los cuadernos de notas o diarios donde han
anotado sus respuestas a las preguntas de la
lección.
- Marque en su favoritos y
familiarícese con las características del
Mapa de Velocidades Mundiales.
- Información de Referencia
sobre el Sistema de Posicionamiento Global (SPG)
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Procedimiento
- Dirija a los estudiantes a la
Actividad de Enriquecimiento: ¿Dónde estará tu
casa dentro de un millón de años? en la sección de
Actividades Estudiantiles
de este proyecto.
- Después de que los estudiantes
hayan completado la lección por sí mismos, pídales
que compartan sus respuestas a las preguntas de la
lección.
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Sugerencias
para la Evaluación
- Las
respuestas en las hojas de trabajo o los cuadernos pueden usarse como
medida de evaluación. Por ejemplo:
- ¿están las respuestas
completas?
- ¿son correctas?
- ¿muestran que han
entendido los conceptos de la lección?
Actividad del Estudiante
Las siguientes instrucciones para esta actividad aparecen impresas en la sección
de
Actividades Estudiantiles de este sitio web.
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¿Dónde estará tu casa
dentro de un millón de años? |
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Materials:
Hoja de Trabajo del Estudiante o un cuaderno de notas- Aceso a la Internet
Instrucciones:
- Estación EISL (Isla de Paracas)
-
Localiza la estación EISL (Isla de Paracas) en el Océano Pacifico al oeste
de Chile en el Mapa
de Velocidades Globales.
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¿Cuán rápido (velocidad) se mueve la estación EISL en un año?
NOTA: Usa la flecha de escalamiento en la esquina inferior izquierda del mapa Velocidades Mundiales ("5 cm/yr ---->") para determinar la velocidad.
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¿Cuán lejos (distancia) se moverá en un año? ¿En 10 años? ¿En 100 años? ¿En 1,000 años? ¿En 100,000 años? ¿En un millón de años?
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¿Sobre cuál placa se localiza la estación EISL? ¿Cuáles placas la están tocando? (Es probable que tengas que ver el mapa de placas tectónicas
de la actividad anterior)
- Estación PARC (Punta
Arenas, Chile)
-
Localiza la estación PARC (Punta Arenas, Chile) en el Mapa
de Velocidades Globales .
-
¿Cuán rápido (velocidad) se mueve la estación PARC en un año?
NOTA: Usa la flecha de escalamiento en la esquina inferior izquierda del mapa Velocidades Mundiales
("5 cm/yr ---->") para determinar la velocidad.
-
¿Cuán lejos (distancia) se moverá en 1 año? ¿En 10 años? ¿En 100 años? ¿En 1,000 años? ¿En 100,000 años? ¿En un millón de años?
-
¿Sobre cuál placa se localiza la estación PARC? ¿Cuáles placas la están tocando? (Es probable que tengas que ver el mapa de las placas tectónicas
de la actividad anterior)
- ¿Hacia adónde vas?
-
Usa la "flecha direccional" de la estación EISL para determinar la dirección en la que se moverá la placa tectónica (o sea, NE, NO, S, etc.)
-
Usa la "flecha direccional" de la estación PARC para determinar la dirección en que se moverá la placa tectónica (o sea, NE, NO, S, etc.)
- Responde a estas preguntas:
- ¿Qué crees que va a pasar a estas dos placas?
- ¿Podría haber un cambio en el clima debido al movimiento de las placas en donde se localizan las estaciones?
- Si es así, ¿cómo afectará esto a las plantas, los animales y las personas donde vives?
- ¿Cómo podría afectar este cambio en el clima a los hábitats en las masas terrestres?
- ¿Cómo podría este hábitat afectar a los animales?
- ¿Cuáles de los animales que viven en la región podrían desaparecer y cuáles podrían sobrevivir?
AMPLIACIÓN
- Deslízate hacia abajo en el Mapa de Velocidades Globales
- Haz un clic en la estación que te gustaría ver
- Puedes accesar las medidas de posición geodésica para la estación desde 1990 hasta la actualidad pata determinar su dirección y movimiento en los últimos 10 años.
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