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Resumen
Los estudiantes revisarán la
historia que leyeron en la Actividad Preliminar y
demostrarán su comprensión de la relación entre los
sismos y las placas tectónicas al presentar la
información en forma de una carta al Director de la
Sociedad National
Geographic. Objetivos
Los estudiantes:
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Usarán el idioma para aclarar sus observaciones y resumir
información.
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Transmitirán información a otros por escrito.
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Duración
Un período de clase de 45 minutos.
Materiales
Preparación
Procedimiento
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Dirija a los estudiantes nuevamente a la Actividad Preliminar:
¡Entiende tu Asignación! en la sección de
Actividades Estudiantiles.
- Después de que los estudiantes hayan completado sus
informes, envíelos a Terremundo: Placas en Movimiento para su publicación. Por favor lea los lineamientos
sobre cómo publicar los trabajos de los estudiantes en línea antes de enviar sus
trabajos. Estos lineamiento se encuentran en la
Galería Estudiantil.
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Sugerencias para la Evaluación
- Las respuestas de los estudiantes pueden usarse
como medida de evaluación. Por ejemplo:
- ¿están las respuestas completas?
- ¿son correctas?
- ¿demuestran que aprendieron los conceptos de la
lección?
Actividad del Estudiante
Las siguientes instrucciones para la
Lección Uno de Enriquecimiento se encuentran impresas en
la sección de
Actividades Estudiantiles
de este sitio web.
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La Hoja de Trabajo del Estudiante
