Octavo A-B-C-D (volver)
3.2 OBJETIVOS DEL
ÁREA
(volver)
3.2.1 GENERALES:
- Estar en conocimiento sobre la tecnología de
punta.
3.2.2 ESPECÍFICOS:
- Demostrar interés en el desarrollo sobre el
computador
- Valorar la importancia que tiene el saber computación
- Demostrar interés por conocer el
funcionamiento y utilidad del computador
3.3 OBJETIVO DEL AÑO DE LA
EDUCACIÓN BÁSICA: (volver)
- Conocer las características de la
computadora
- Comprender el funcionamiento de un
computador
- Saber que las computadoras son
herramientas de trabajo
4. MATRIZ DE
CONCRECIÓN DE DESTREZA
(volver)
4.1 GENERALES:
- Organización
- Secuencia
- Elaboración de resultados
- Formulación de hipótesis
- Realización y transferencia de
conocimientos teóricos a situaciones prácticas en la ciencia y en la vida
diaria
4.2 ESPECÍFICOS:
- Uso de materiales (papel)
- Uso de computador
- Utilización de disquetes
- Utilización de la impresora
4.3 INCORPORADAS:
- Exposición ordenada de argumentos
- Manejo de teclado
- Reconocimiento de letras y de símbolos en
el teclado
Noveno A-C-D
(volver)
3.2 OBJETIVOS DEL
ÁREA (volver)
3.2.1 GENERALES:
- Estar en conocimiento sobre la tecnología de
punta.
3.2.2 ESPECÍFICOS:
- Valorar la importancia que tiene el saber
computación en los tiempos actuales
- Demostrar interés por conocer el
funcionamiento de la computadora y su utilidad
3.3 OBJETIVO DEL AÑO DE LA
EDUCACIÓN BÁSICA (volver)
- Conocer las características de la
computadora
- Comprender el funcionamiento de un
computador
- Saber que las computadoras son
herramientas de trabajo
4. MATRIZ DE
CONCRECIÓN DE DESTREZA
(volver)
4.1 GENERALES:
- Organización
- Secuencia
- Elaboración de resultados
- Formulación de hipótesis
- Realización y transferencia de
conocimientos teóricos a situaciones prácticas en la ciencia y en la vida
diaria
4.2 ESPECÍFICOS:
- Uso de materiales
- Utilización de disquetes
- Utilización de la computadora
- Utilización de la impresora
4.3 INCORPORADAS:
- Exposición ordenada de argumentos
- Manejo de Teclado
- Reconocimiento de letras y símbolos en el
teclado
Décimo A-B-C (volver)
3.2 OBJETIVOS DEL
ÁREA (volver)
3.2.1 GENERALES:
- Estar en acorde con el avance tecnológico
actual.
3.2.2 ESPECÍFICOS:
- Distinguir y diferenciar entre Información
y computación
- Demostrar interés en el desarrollo
historial del computador
- Contribuir con el mantenimiento de los
laboratorios de informática con el cuidado y trato de computadores.
- Valorar la importancia que tiene el saber
computación en los tiempos actuales y su relación con el desarrollo
Informática
- Demostrar interés por conocer el
funcionamiento de la computadora y su utilidad en el trabajo y en lo
profesional.
3.3 OBJETIVO DEL AÑO DE LA
EDUCACIÓN BÁSICA (volver)
- Conocer las características de la
computadora
- Comprender el funcionamiento de un
computador
- Saber que las computadoras son
herramientas de trabajo
4. MATRIZ DE
CONCRECIÓN DE DESTREZA (volver)
4.1 GENERALES:
- Organización
- Secuencia
- Elaboración de inferencias, predicción
de resultados
- Formulación de hipótesis
- Realización y transferencia de
conocimientos teóricos a situaciones prácticas en la ciencia y en la vida
diaria
4.2 ESPECÍFICOS:
- Uso de materiales
- Utilización de los cassettes (Disquetes)
- Utilización de la impresora
- Presentación de trabajos en la computadora
4.3 INCORPORADAS:
- Exposición ordenada de argumentos
- Manejo de teclado y reconocimiento de los
símbolos y letras
- Colocación exacta de la hoja de papel en la
impresora
